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2019足总杯决赛曼城沃特福德:幼儿园手拉手活动方案(两篇)

更新:2019-09-11 14:18:20 高考升学网

沃特福德vs狼队集锦 www.cpykjp.com.cn 幼儿园手拉手送课下乡活动方案

一、指导思想

以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而提升教师业务素质。

二、活动目的

充分发挥教师示范、引领、辐射和带动作用,通过教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,进一步推进我园教学教研工作,发挥教研在教学工作中的推动作用,以营造良好的教研氛围,促进教师专业化及幼儿园的可持续发展,全面实施素质教育,大面积提高我园的教育教学质量。

三、活动方式:

2019年幼儿园手拉手活动方案(两篇)

本学期我园开展"手拉手,送课下乡"活动.活动安排如下:

活动时间:20xx年10月22日(星期三)

四、活动具体安排如下:

1、带队人员:**园长

2、送课人员:************

3、人员上课的具体安排表

四、组织安排

本次优秀教师送课下乡活动由园长事先安排,教研部负责具体实施,安排讲课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和上课教师听课。

五、相关要求

(一)幼儿园全力支持这项活动的开展,克服困难,保证送课教师如期参与活动。教师要要精心备课、上课,确保出精品,向授课学校传递先进的教育理念和最新的教育思想,也要送去最新的教学模式和教学方法,还要送去名师良好的师德风范。同时,面向不同层次的学生,教师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

(二) 活动结束后,教研部要对授课教师写出书面评价意见,存入教师档案,并写出总结简报,活动的优秀学案将在网站上进行展示交流,同时将教案以课例的方式整理后交教科总存档。

幼儿园手拉手活动方案

一、活动目标:

1、丰富教师间的专业知识。通过指导者与被指导者间的相互交流和带 动,加深对新《纲要》及有关幼教理论的学习、研究,并将其指导思想落 实到教育实践中。

2、提高教师的教育技能。通过学习不断提高教师间观察了解幼儿、正 确评价幼儿,组织教育活动、教育反思、创设环境,与幼儿和家长的交往 等方面的技能。

3、提高教师间的教科研能力。把先进的教育理念、科学的教育方法转 化为教育实践作为重点,从经验型向实践型、科学型转变,达到掌握教科 研方法、提高教科研技能的目的。

4、促进教师间的相互合作。通过次项活动增强教师间的学习和合作意识,提高教师间内部挖掘和对外交流的能力。

二、活动原则:

原则1、保持“双进”态度。通过本次的活动的开展,促进结对双方的共同 的进步。

2、遵循“双边”原则。理论与实践并重,既指导理论又指导实践。

3、指导、学习全方位。即理论知识、专业技能、教育实践等内容的全 方位;上取下送、集体分散、网络快递等渠道的全方位。

4、注重过程的监控。做到指导有目的、有计划、有对象、有过程、有 方法、有成效。

5、建立活动效果评价机制。定期对活动情况按一定标准进行评价,以 督促双向活动的有效开展。

三、活动步骤:

(一)准备阶段

1、制定活动实施方案。

2、举行结对仪式,签订结对协议,制定学习计划。

(二)实施阶段

1、严格按照计划创造性地开展活动。

2、加强活动的组织与指导。

3、做好阶段性总结汇报及评价。

(三)总结阶段

1、做好书面总结,撰写教育论文、心得体会等。

2、举办大型汇报活动。

3、对结对效果进行综合评价。

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